Die Entstehung der Prager funktionalen Sprachschule (V. Matezius, N.S. Trubetskoy, R.O. Jacobson)

Die Prager Schule der Funktionalen Linguistik betrachtet Sprache als ein System von Funktionen, in dem jedes Element eine spezifische Funktion zur Ermöglichung von Bedeutung und Kommunikation erfüllt. Die Funktionale Satzperspektive analysiert die Informationsorganisation von Sätzen