UMUMY PEDAGOGIKA FANIDAN YAKUNIY NAZORAT 200 talik test javoblari bilan

Pedagogika faniga berilgan to’g‘ri ta’rifni belgilang.

====

#Pedagogika fani o’sib kelayotgan yosh avlodni barkamol inson kilib tarbiyalash uchun ta’lim-tarbiyaning mazmuni, umumiy qonuniyatlari va amalga oshirish yullarini urgatuvchi fandir

====

Pedagogika yosh avlod tarbiyasi bilan shug‘ullanuvchi fan

====

Pedagogika tarbiya haqidagi Fan

====

Pedagogika maktabgacha va maktab yoshdagi bolalar tarbiyasi bilan shugullanuvchi Fan

++++

Pedagogika faninning “Didaktika” ta’lim nazariyasi qismi qaysi qadimiy lotincha suz nomi bilan aytiladi

====

#O‘qituvchi

====

Tarbiyachi

====

Ustoz

====

Muallim

++++

Pedagogika fanining ob’ektini aniqlang.

====

#Odamlar

====

Maktab o‘quvchilari

====

Muassasalar

====

YOshlar

++++

Pedagogika fanining predmetini belgilang.

====

#Insonga beriladigan ta’lim-tarbiya nazariyasi va amaliyoti

====

Bilimlar majmuasi

====

Tarbiya mazmuni

====

O‘quvchilarga beriladigan, ta’lim-tarbiya nazariyasi va omili

++++

Pedagogikaning asosiy tushunchalari (kategoriyalari)ni belgilang.

====

#Ta’lim, tarbiya, ma’lumot, pedagogik jarayon

====

Tarbiya berish jarayoni

====

Pedagogik mulakot, ma’naviyat, ma’rifat

====

Adabiyotlar, dasturlar, makolalar

++++

Qaysi fan pedagogika fani uchun metodologik asos bulib xizmat qiladi?

====

#Falsafa

====

Psixologiya

====

Sotsiologiya

====

Fiziologiya

++++

Pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari qaysilar?

====

#Tarbiyalash, bilimli, komil va ukitishning real jarayonlariga xos bulgan ichki aloka va munosabatlarni tekshirish, pedagogik kuzatish, suxbat, tajriba, taxlil etish

====

O‘rgatish, ishontirish, doimiy, mashk

====

Kino, teatr, stadion

====

Anketa utkazish, savol-javoblar, analiz kilish

++++

Alisher Navoiy qaysi asarida ilm orqali aql idrokli, bilimdon, xunarmand, irodali, ehtikodli inson bo’lgan qaxramonni ko’rsatadi

====

#Farxod va Shirin

====

Layli va majnun

====

Mahbubul-kulub

====

Xayratul-abror

++++

«Dil ba yoru dast ba kor» xikmati bugungi kunda xam o‘z qadrini, qimmatini yo‘qotmagan. U qaysi buyuk allomaning so‘zlari?

====

#Baxouddin Naqshband

====

Abu Ali ibn Sino

====

Farobiy

====

Amir temur

++++

SHaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar qaysilar?

====

#Nasl-irsiyat, ijtimoiy muxit, ta’lim-tarbiya, mustakil faoliyat

====

Atrof muxit

====

Biologik omil

====

Suv, er, xavo

++++

“O‘quvchilarni ta’limga yo‘llashga doir nasixatlar” asarining muallifini belgilang.

====

#Burxoniddin Zarunjiy

====

Axmad YAssaviy

====

Zamaxshariy

====

Farobiy

++++

«Madrasa» so‘zi qanday ma’noni bildiradi?

====

#Dars o‘tiladigan joy

====

Mahalla

====

Tashkilot

====

Dargoh

++++

«Ma’naviyat» so‘zining ma’nosini belgilang.

====

#Arab tilidagi «ma’no» yoki «ma’naviyat», «ma’naviy goya» so‘zlaridan olingan bulib ruhiy holat degan ma’noni anglatadi.

====

Madaniyatli, odobli, axlokli ma’nosini anglatadi

====

Bilimli, odobli, madaniyatli ma’nosini anglatadi.

====

Odob-axlok tushunchasi.

++++

Avtoritar munosabatlar bu…

====

#Darsda o‘qituvchining yakka hokimligi.

====

Gumanizm

====

SHaxsga yo‘naltirilgan texnologiya

====

Hamkorlik

++++

Aqliy tarbiyani bosh vazifasini belgilang.

====

#Bilim ko‘nikma va malakalar berish orqali o‘quvchilarni ilmiy dunyokarashini tarkib toptirish

====

Aqliy mexnat madaniyatini shakl lantirish

====

Aqliy kobilyati iste’dodlarni o‘stirish fahm-farosatni rivojlantirish

====

Bilim olishga qiziqish va intilishlarni tarbiyalash

++++

Antik davr mutafakkirlaridan kimlar pedagogning kasb mahorati va ularning notiqlik san’ati haqida fikr bildirgan?

====

#Suqrot, Kvintilian, Platon.

====

Demosfen, Aristotel

====

Sitseron

====

Farobiy, Avloniy

++++

Asosiy maqsadi bola shaxsi, uning kamol topishi bo‘lgan texnologiyalar qanday ataladi?

====

#SHaxsga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyalari

====

Belgi-kontekst texnologiyalasi

====

Uyin texnologiyalari

====

Jamoada o‘qitish texnologiyalasi

++++

Axloq odob tarbiyasi tarkibiy qismlarini belgilang.

====

#Axlokiy ong kadr-kimmat, xissiyot, xulk madaniyatini tarkib toptirish

====

Mexnatsevarlik, tadbirkorlikni tarbiyalash

====

Kasb-xunarga o‘rgatish

====

Ilmiy bilim, ko‘nikma va malakalar bilan kurollantirish

++++

Barkamol avlodni shakllantirish bu ...

====

#O‘zbekiston taraqqiyotning xal kiluvchi omillari.

====

Ta’lim soxasidagi davlatimiz siyosatining bosh yunalishi.

====

O‘qituvchi, tarbiyachi, ota-onalar pedagogik faoliyatining pirovard natijalari.

====

Ta’limning maqsadi.

++++

Bilim bu …

====

#Insoniyat tomonidan to‘plangan tajribani mujassam etuvchi ma’lumotlar.

====

O‘zlashtirilgan bilim va malakalar asosida faoliyat olib borish imkoniyati.

====

Insonlar ijod majmuasi.

====

Ma’lum harakatni ko‘p marotaba qo‘llanilishini natijasida shakllangan amaliy faoliyat tarkibiy qismi.

++++

Bilimlarni amalda qo‘llash usullarini belgilang.

====

#Mashk, amaliy va tajriba ishlari.

====

Suhbat, xikoya.

====

Demonstratsiya, illyustratsiya

====

Kitob bilan ishlash

++++

Bilimlarni ogzaki bayon etish uslubini belgilang.

====

#Hikoya, tushintirish, suxbat, ma’ruza munozara.