Tabiat bilan tanishtirish metodikasi Test 200 savol javoblari
Amaliy ishlar | Maktabgacha va boshlang'ich ta'lim17 000 so'm
- Betlar soni:19 ta
- Fayl hajmi :40.69 KB
- Fayl turi:.docx
Mahsulot tavsifi
Savol matni |
Tabiatshunoslik fanini o'rganishda qanday amaliy ishlar yetakchi o'rin tutadi? |
"Bilingki, daryoning ko‘zlari yoshlansa, uning boshiga g‘am, kulfat tushgan bo‘ladi. Odamlar, daryodan mehringizni darig‘ tutmanglar!" qaysi mutafakkirning fikrlari? |
Kichik yosh guruhi bolalari bilan o'tkaziladigan kuzatishlar muddati qanday bo'ladi? |
Koinotdagi hodisalarni taraqqiyot qonunlarini, narsa va hodisalarning òzaro tushuntirishga uringan shaxs kim? |
Komenskiy tarbiyaning tabiatga uyg‘unlik masalasida hamma narsaning asosi 4 ta deydi.Masalan: Olam 4 narsadan yuzaga kelgan deydi.Ular qaysilar? |
Kun va tun almashinuvi qaysi sababga ko‘ra yuz beradi? |
Kuz faslida barglarning to‘kilishi o‘simlik hayoti uchun qanday ahamiyatga ega? |
Kuzatish mashg‘ulotlarining pedagogik ahamiyati nimada namoyon bo‘ladi? |
Kuzatuvchanlikni o'stirishning usullari bu? |
L.S. Vygotskiyning “yaqin rivojlanish zonasi” g‘oyasi tabiat bilan tanishtirishda nimani talab qiladi? |
Maktabgacha ta’limda tajriba o‘tkazishning asosiy pedagogik talabi qaysi? |
Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik bilimlar asosan qanday yo‘l bilan o‘zlashtiriladi? |
"Bolalar dunyosi", "Ona tili", "Muallimlar uchun qo'llanma" asarini yozgan G'arb mutafakkiri kim? |
Maktabgacha yoshdagi bolalarda tabiatga oid izlanuvchanlik (tadqiqotchilik) faoliyatining eng asosiy pedagogik maqsadi nima? |
Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish vazifalari nimalardan iborat? |
Maktabgacha yoshdagi bolalarni uning harakatlarini motivatsiyalashda, kognitiv qiziqishni rivojlantirish va dunyoqarashining asoslarini shakllantirish uchun xizmat qiladigan birlamchi ekologik bilimlar to‘plami bilan tanishishni nazarda tutadi.Qaysi tamoyilga tegishli? |
Maktabgacha yoshdagi bolalarning turli yosh guruhlarida o'tkaziladigan kuzatishlar davomiyligi va xarakteri qanday muddatli bo'ladi? |
Mikroorganizmlarning ekotizimdagi asosiy vazifasi nima? |
MTTda STEAM ta’limini fan va tabiat markazida tashkil etishning asosiy maqsadi qaysi javobda eng to‘liq ifodalangan? |
Muhammada Al-Xorazmiy "Kitob surat ul-arz" nomli asarini nechinchi yilda yozgan? |
Necha yosh bolalari o’z kuzatishlarida oddiy moslamalar, ba’zan esa asboblar - termometr, flyuger, lupa, reykalardan foydalanishlari mumkin? |
Necha yoshda bolalar qiziquvchan bo'lishadi, ko'p savollar berishadi, atrof-muhit bilan qiziqib tanishib chiqishadi? |
"Gerbariy" (herbarium) so'zi qaysi tildan olingan va qanday ma'noni anglatadi? |
Necha yoshdagi guruh bolalari bilan o ’simlik hamda hayvonlarning o’sishi va rivojlanishi, tabiatdagi mavsumiy o’zgarishlar ustida uzoq muddatli kuzatishlar olib boradilar? |
Necha yoshli bolalarda tabiatga qiziqish uyg'otish sodda bo'ladi va dastlab ularga jonivorlarni kuzatish maqsadga muvofiq bo'ladi? |
Nemis olimi N.K.Brokkelmanning ro'yhatida Forobiyning turli sohalarga oid nechta asarining nomi keltirilgan? |
Nima sababdan tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlari fasllarga mos holda rejalashtiriladi? |
Nimaning po'sti yaltirab turadi va uni igna bilan teshish oson va undan qo'g'irchoqlarning tanasi va boshini yasashda foydalansa bo'ladi? |
O‘rta guruh bolalarida tabiat bilan tanishtirish jarayonida qanday bilish faoliyati shakllana boshlaydi? |
O‘rta guruh ekskursiyalarida qaysi bilish jarayoni ustuvor rivojlantiriladi? |
O‘simliklar quyosh nuri yordamida nima hosil qiladi? |
O‘simliklarning “mustaqil oziqlanuvchi” deb atalishining asosiy sababi nima? |
O‘yin texnologiyalarini tabiat bilan tanishtirish jarayoniga kiritishda tarbiyachi tomonidan qo‘yiladigan eng muhim metodik talab qaysi? |
"Ilk qadam" o‘quv dasturida ekologik tarbiyaning asosiy yo‘nalishlaridan biri qaysi? |
O‘yin texnologiyalarining ekologik tarbiyadagi asosiy natijasi nimada namoyon bo‘ladi? |
O‘zbek olimi, ensiklopedist, tabiatshunoslik, geologiya, astronomiya, mineralogiya, botanika kabi ko‘plab fanlar rivojiga ulkan hissa qo‘shgan mutafakkir kim? |
Organizmlarning muhitga moslashishi nima deyiladi? |
Oziqlanish zanjirida birlamchi ishlab chiqaruvchi nima? |
Pedagogik yondashuv tushunchasi nimani anglatadi? |
Populyatsiyalar ekologiyasi qanday ma'noni anglatadi? |
Predmetli o'yinlar (barglar, urug'lar, gullar, mevalar, sabzavotlar bilan o'ynaladigan) qatori to'g'ri berilgan qatorni belgilang |
Qadimgi davrlarda bolalarni tabiat bilan tanishtirish qanday amalga oshirilgan? |
Qanday hayvonlar deb o‘z bilganicha yashaydigan, o‘zi uchun ozuqa topib yeydigan va odamlardan biron-bir yordam kutmaydigan hayvonlarga aytiladi? |
Qanday o'simliklarni oddiy o'quv gerbariylari uchun yig'ish qat'iyan man etiladi? |
"Ilk qadam" Takomillashtirilgan davlat o'quv dasturi qachon tasdiqlangan? |
Qanday tabiat qismiga kiruvchilar oziqlanadilar, nafas oladilar, o'sadilar? |
Qaysi buyuk mutafakkirning yirik qomusiy olimlar sifatida tanilgan va uning 450 ta asari mavjud bo'lib, bizgacha 240 tasi yetib kelgan? |
Qaysi faslni o‘rganishda bolalarga mehnat faoliyatini ko‘rsatish eng qulay hisoblanadi? |
Qaysi guruhdan boshlab ekskursiyalar va maqsadli sayrlar tashkil etiladi? |
Qaysi o‘simliklar suvni o‘z ichiga saqlaydi? |
Qish faslida qushlarga e’tibor qaratishning tarbiyaviy ahamiyati nimada? |
Quritilgan o'simlikni maxsus qog'ozga (kartonga) qanday biriktirish (qotirish) eng to'g'ri usul hisoblanadi? |
Quyidagi ish shakllaridan qaysi biri bolalarda mas’uliyat va g‘amxo‘rlik sifatlarini eng samarali rivojlantiradi? |
Quyidagilardan qaysi biri tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlarini rejalashtirishning tarbiyaviy vazifasiga kiradi? |
Quyosh → o‘simlik → hayvon → inson zanjirida o‘simliklarning asosiy ekologik vazifasi nimadan iborat? |
"Jonli va jonsiz tabiatni farqlaydi". Qaysi yosh guruhining Tadqiqiy-bilish va samarali refleksiv faoliyat sohasiga tegishli? |
Quyosh issiqligining o‘simliklar hayotidagi ahamiyati qaysi javobda to‘liqroq yoritilgan? |
Quyosh nuri bo‘lmasa, o‘simliklar hayotida qaysi jarayon sodir bo‘lmaydi? |
Quyosh nuri, o‘simliklar va hayvonlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni bolalarga tushuntirishda eng samarali pedagogik yo‘l qaysi? |
Rejalashtirish jarayonida didaktik tamoyillarga amal qilish nimani ta’minlaydi? |
Rejalashtirishda mavsumiylikni hisobga olishning pedagogik ahamiyati nimada? |
Rejalashtirishning asosiy maqsadi qaysi javobda eng to‘liq yoritilgan? |
Rejalashtirishning ta’lim-tarbiya samaradorligiga ta’siri qaysi holatda eng aniq namoyon bo‘ladi? |
Rivojlantiruvchi markazlar qatorida fanga tegishli markaz nomi berilgan qatorni belgilang |
Sabzavotlar (baqlajon, karam, sholg‘om, |
Sayr va ekskursiya mashg‘ulotlarining boshqa mashg‘ulotlardan ustun jihati nimada? |
"Loy, yog'och, qog'oz kabi kabi materiallar insonning oddiy faoliyatiga yaqin bo'lib, materiallardan inson qadriyatlari va madaniyatini yaratadi". Bu fikr kimga tegishli? |
Sayr vaqtida tabiiy material yig‘ishda miqdorni cheklashning asosiy sababi nimada? |
Sharq mutafakkirlaridan qaysilari tabiatni bilish va asrash g‘oyalarini ilgari surgan? |
Solishtirma va uzoq muddatli kuzatishlar mazmuniga ko'ra murakkab bo'lganligi sababli qaysi guruhlarida foydalaniladi? |
STEAM laboratoriyalarini tashkil etishda jihozlarning bolaning bo‘yiga mos joylashtirilishi nimani ta’minlaydi? |
STEAM laboratoriyasida bolalarning mustaqil faoliyati asosan nimani rivojlantiradi? |
Tabiat bilan tanishtirish jarayonining tarbiyaviy jihati eng avvalo qaysi natijani ko‘zda tutadi? |
Tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlarida bolalarda qanday ko‘nikmalar rivojlanadi? |
Tabiat bilan tanishtirish metodikasi fanining asosiy vazifasi nima? |
Tabiat bilan tanishtirish metodikasi qaysi fan sohasi tarkibiga kiradi? |
Tabiat bilan tanishtirishda “sezgi organlariga tayangan ta’lim”ning metodik ahamiyati nimada? |
"Stol bosma" o'yinlari to'g'ri berilgan qatorni belgilang |
Tabiat bilan tanishtirishda o‘yin faoliyatining pedagogik ahamiyati nimada? |
Tabiat bilan tanishtirishda o‘yinlardan foydalanish bolalarda qaysi bilish jarayonlarini bir vaqtda rivojlantiradi? |
Tabiat burchagida jonli obyektlarni parvarish qilish bolalarda qaysi sifatni shakllantiradi? |
Tabiat burchagida navbatchilikni joriy etish qaysi yosh guruhidan maqsadga muvofiq hisoblanadi? |
Tabiat burchagining maktabgacha ta’lim tashkilotidagi asosiy vazifasi nima? |
Tabiat markazida bolalar odatda qanday faoliyatni bajaradilar? |
Tabiatda bolalar mehnatining asosiy pedagogik ahamiyati qaysi javobda to‘liqroq ifodalangan? |
Tabiatda moddalarni davra bólib aylanishi ? |
Tabiatda o‘simliklar va hayvonlar qanday o‘zaro aloqada bo‘ladi? |
"Suv va qum bilan o‘ynaydi" Bilish jarayonining rivojlanishi sohasining qaysi kichik sohasida va qaysi yosh guruhi rivojlanish xaritasi indikatorida berilgan? |
Tabiatdagi ayrim o‘zgarishlarni farqlaydi (qor, yomg‘ir, do‘l, issiq, shamol va h.k.) qaysi yosh guruhiga tegishli? |
Tabiatdagi narsalar necha qismdan iborat va ular qaysilar? |
Tabiatshunoslikka oid o‘yinlarning asosiy pedagogik vazifasi nimada? |
Tarbiyachining o‘yin jarayonidagi eng muhim roli qaysi javobda to‘g‘ri ifodalangan? |
Tayyorlov guruhida tabiat bilan tanishtirishning asosiy vazifasi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? |
Tiriklik elementar birligi bu nima? |
Tizimli yondashuv ekologik ta’limda nimani ta’minlaydi? |
To'laqonli ilmiy gerbariy namunasi o'simlikning qaysi qismlarini o'z ichiga olishi kerak? |
Torf nima? |
Toza va quruq axlat, masalan, singan idish, suyaklar yerga zarar keltirmaydigan narsalar sifatida ko‘mib tashlangan. Qaysi yozma yodgorlikda keltirilgan? |
"Tabiat bilan yaqin munosabatda bo'lish, kuzatuvchanlik bilan birgalikda bilishga ham qiziqishni o'rgatadi. Buning asosida taxminiy va tekshiruvchanlik refleksi yotadi va uning nihoyatda taraqqiy etishi insonning xarakterli xususiyatidir". Bu fikr kimga tegishli? |
Turli mashg‘ulot turlarini uyg‘unlashtirib olib borishning asosiy pedagogik natijasi nimada? |
Turli yosh guruhlarida bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tarbiyachi qanday metoddan keng foydalanadi? |
Ya.A. Komenskiyning “Ta’limning tabiiylik tamoyili”ga ko‘ra, bilimlar qaysi yo‘l bilan samaraliroq o‘zlashtiriladi? |
Yer maydonchasiga tavsiya etilgan mevali daraxtlar qaysilar? |
Yer sharining modeli, uning kichik masshtabdagi sharsimon kórinishi? |
Yerda hayotning mavjud bo‘lishi Quyosh bilan qanday asosiy bog‘liqlik orqali ta’minlanadi? |
Yerni òrab olgan va uni aylanma harakatida qatnashuvchi gazsimon qobiq bu nima? |
Yerning tirik organizmlar va biogen cho‘kindi tog‘ jinslari tarqalgan qismini rus olimi akademik …..................... biosfera (yunoncha — «bios» — hayot, «sfera» — shar) deb nomlagan. Nuqtalar o'rniga to'g'ri berilgan javobni belgilang |
"eko" — uy, makon va "logos" — fan degan ma’nolarni bildiradi.Ekologiya tushunchasi qaysi so'zdan olingan? |
"Tirik jonzotlarning asosiy ehtiyojlarini aytadi (hayvonlar: oziqlanishadi, nafas olishadi, harakatlanishadi va hokazo)" ni qaysi yosh guruhining qaysi rivojlanish sohasi indikatorida berilgan? |
Yil fasllari bilan tanishtirish bolalarda qaysi tushunchaning shakllanishiga eng avvalo xizmat qiladi? |
Yil fasllarini o‘rgatishda kuzatish, sayr va suhbatlarni uyg‘un qo‘llash nimani ta’minlaydi? |
Yirik qomusiy olim sifatida Abu ali ibn Sinoning nechta asari mavjud bo'lib bizgacha qanchasi yetib kelgan? |
"U nima uchun uchadi, yuguradi, sakraydi", "Suvda, havoda, yerda", "Kerak, kerak emas" va shu kabi o'yinlar qanday o'yinlar sirasiga kiradi? |
(yunoncha «metodos» - usul, yo`l) ushbu so`z nomi qaysi qatorda keltirilgan? |
“Bog‘bon”, “Dehqon”, “Veterinar” kabi rolli o‘yinlar bolalarda eng avvalo qaysi sifatlarni shakllantiradi? |
“Fan va tabiatshunoslik asoslari” mashg‘uloti oy mobaynida necha marotaba “Ekologiya” mashg‘uloti bilan o‘rin almashgan holda tashkil qilinadi? |
“Inson ekologiyasi” atamasi qachon fanga kiritilgan? |
“Oddiydan murakkabga” tamoyili rejalashtirishda qanday ifodalanadi? |
“Tabiat bilan tanishtirish” mashg‘ulotlarida baholashning eng maqbul shakli qaysi? |
“Tabiat bilan tanishtirish” mashg‘ulotlarida integrativ yondashuv deganda nima tushuniladi? |
“Tirik modda” tushunchasini kim ilmiy asoslab bergan? |
"Ikkinchi muallim" sifatida tanilgan mashhur faylasuf sharq mutafakkiri kim? |
«Buyuk didaktika», «Tillar hamma fanlarning ochiq eshigi», «Fizika», «Falakiyot», «Onalar maktabi», |
«Ilk qadam» davlat o'quv dasturi qaysi yoshdagi bolalarning rivojlanishi va ta'lim-tarbiyasini qamrab oladi? |
«Kitob al-hajm va al-miqdor», |
«Kitob surat ul-arz» asari qaysi mutafakkirning qalamiga mansub? |
…..........yerda hayot paydo bo‘lgandan boshlab, uzoq |
…........tabiat, jamiyat va inson o‘rtasidagi munosabatlarni ma’naviy, ruhiy va axloqiy mezonlar orqali uyg‘unlashtiruvchi, kishini qurshab olgan olamni o‘rganishga chorlaguvchi falsafadir. Qaysi asar haqida so'z yuritilingan? |
1116 xil dori-darmonlarni tavsiflagan. Ularning 750 tasi turli o‘simliklardan,101 tasi hayvonlardan, 107 tasi esa minerallar keltirilgan asar nomi nima? |
1921-yilda amerikalik olimlar Y. Berjes Park tomonidan qanday fan kiritilingan? |
Akvariumdagi baliqlar bilan tanishtirish, ularning hayot tarzi, nimalar bilan oziqlanishi haqida qisqacha ma'lumot berish qaysi guruxda amalga oshiriladi? |
Amaliy (tajriba va mehnat) mashg‘ulotlari bolalarda qaysi sifatlarni ko‘proq rivojlantiradi? |
"Inson ekologiyasi" degan yangi fan qachon va qaysi olimlar tomonidan kiritildi? |
Atrof-muhitni yaxshilashda ishtirok etish muhimligini tushunadi (m-n,axlatni to‘plash, uni saralash, daraxtlar va gullar ekish, elektr toki, suv va qog‘ozni tejash)Rivojlanish sohasida berilgan qaysi kichik soha indikatori hisoblanib u qaysi yosh guruhiga tegishli? |
Atrof-olam tushunchasining tabiat tushunchasidan asosiy farqi nimada? |
Atrof-olam va tabiat bilan tanishtirishning maktabgacha ta’lim tizimidagi yetakchi o‘rni nimasi bilan izohlanadi? |
Beruniy "Saydana" nomli asarida necha ming hil dori-darmonlarni tavsiflagan? |
Biosfera tushunchasi fanga 1875-yilda kim tomonidan kiritilgan? |
Biosferaga ta'rif bering |
Bir hil hujayradan tashkil topgan organizmlar? |
Bolalarda "Suvning xususiyatlari" mavzusida izlanuvchanlik faoliyatini tashkil etishda quyidagi topshiriqlardan qaysi biri muammoli-izlanish (tadqiqotchilik) xarakteriga ega? |
"Saydana", "Qadimgi avlodlardan qolgan yodgorliklar" va "Hindiston" ushbu asarlar qaysi mutafakkirning qalamiga mansub? |
Bolalarda ekologik madaniyat shakllanishining boshlang‘ich asosi qaysi tushunchani anglash bilan bog‘liq? |
Bolalarda tabiatga nisbatan mehr va g‘amxo‘rlikni shakllantirish uchun nima qilish lozim? |
Bolalarni predmetlar (sharchalar, kubiklar, òyinchoqlar mashinalar) harakatlari bilan tanishtirish qaysi tabiat turiga kiradi? |
Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda qanday o'yinlardan foydalaniladi? |
Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda qo‘llaniladigan tajribalar qanday bo‘lishi kerak? |
Bolani uy hayvonlari (mushuk, kuchuk, qo'y va qo'zichoq) va yovvoyi hayvonlar (quyon, ayiq), parrandalar (xo'roz, tovuq, jo'jalar) bilan tanishtirish qaysi guruhda olib boriladi? |
Boshlang‘ich bilimlarni shakllantirishga yo‘naltirilgan mashg‘ulotlarda qaysi metodlar ustuvor hisoblanadi? |
Daraxtlardan iborat landshaftlar nima deyiladi? |
Didaktik o‘yinlarning tabiat bilan tanishtirishdagi asosiy pedagogik vazifasi qaysi? |
Ekologik bog‘lanishlar deganda nima tushuniladi? |
Jonsiz tabiatga nimalar kiradi? |
Ekologik ta’limning asosiy maqsadi nima? |
Ekologik ta'lim mazmuni qanday omillarga tayanadi? |
Ekologik tarbiya ekologik ta’limdan nimasi bilan farqlanadi? |
Ekologik tarbiya jarayonida “barqaror odat”ni shakllantirish nimani anglatadi? |
Ekologik-madaniy yondashuvning asosiy maqsadi nima? |
Ekologiya tushunchasi fanga birinchi bo‘lib kim tomonidan va qachon kiritilgan? |
Ekologiya tushunchasi yunoncha so’z bo’lib, qanday ma’noni bildiradi? |
Ekotizim muvozanatining buzilishiga eng ko‘p ta’sir qiluvchi omil? |
Ekotizim nima? |
Ekotizimdagi muvozanat nima bilan ta’minlanadi? |
Kim "Bolalarga beriladigan bilim hayotiylikka va ko‘rgazmalilikka asoslanishi kerak" degan? |
Maqsadli sayr necha qismdan iborat va ular qaysilar? |
Ekskursiya jarayonida og‘zaki, ko‘rgazmali va amaliy metodlarning uyg‘un qo‘llanishi nimani ta’minlaydi? |
Ekskursiya jarayonida tabiat hodisalarini tahlil qilish va xulosa chiqarish qaysi yosh guruhga tegishli? |
Ekskursiya jarayonida tarbiyachining tushuntirib borishi qanday pedagogik natijani ta’minlaydi? |
Ekskursiya mashg‘ulotining boshqa mashg‘ulot turlaridan asosiy ustunligi nimada namoyon bo‘ladi? |
Ekskursiya taqvim rejasini tuzishda eng muhim pedagogik talab qaysi? |
Ekskursiyadan olingan bilimlar qayerlarda kengaytiriladi va mustahkamlanadi? |
Ekskursiyadan qaytib kelgandan so'ng amalga oshiriladigan yakuniy pedagogik jarayon qanday bo'lishi kerak? |
Ekskursiyaga tayyorgarlik bosqichida tarbiyachining eng muhim vazifasi nimadan iborat? |
Ekskursiyalar mazmuniga ko'ra shartli tarzda nechchi turga bo'linadi? |
Ekskursiyaning yakuniy pedagogik natijasi qaysi javobda eng to‘liq ifodalangan? |
Qaysi fan tabiat bilan tanishtirish metodikasining asosini tashkil etadi? |
Faoliyatga asoslangan yondashuvning asosiy xususiyati qaysi? |
Fasllar almashinuvi orqali bolalarda sabab–oqibat munosabatlarini shakllantirishning eng to‘g‘ri misoli qaysi? |
Forobiyning turli sohalarga oid 180 ta asarining nomini o'z ro'yxatida keltirgan nemis olimi kim edi? |
Gerbariy materiallarini yig'ish uchun ob-havo va kun qismini tanlashdagi eng maqbul sharoitni aniqlang. |
Harakatli o‘yinlarning tabiatshunoslikdagi pedagogik ahamiyati nimada? |
Hayvonlar yashaydigan joylar nomlarini aytadi (baliq suvda, bo‘ri o‘rmonda yashaydi va h.k.). Qaysi rivojlanish sohasida berilgan indikator hisoblanib u qaysi yosh guruhiga tegishli? |
Hayvonlarning o‘simliklar bilan bog‘liqligi faqat oziqlanish bilangina cheklanmaydi. Bu bog‘liqlikning yana qaysi jihati to‘g‘ri ko‘rsatilgan? |
I.G. Pestalossining ta’limga oid asosiy didaktik qoidalaridan biri qaysi? |
Ibn Sinoning falsafiy va tibbiy ilmiy qarashlari uning |
Ilmiy-pedagogik asosda rejalashtirishning asosiy natijasi qaysi javobda to‘g‘ri ifodalangan? |
Sayyoramizdagi barcha tirik organizmlar yig‘indisini "Tirik modda" deb atagan olim kim? |
Integrativ yondashuvning mohiyati nimada? |
Izlanuvchanlik faoliyatining shakllanishi qaysi ketma-ketlikda amalga oshadi? |
Jonli tabiatga nimalar kiradi? |
K.D. Ushinskiy tabiatni “eng kuchli tarbiyachi” deb atashining asosiy sababi nimada? |
Katta guruh bolalari bilan o‘tkaziladigan ekskursiyalarning asosiy maqsadi qaysi javobda to‘g‘ri ifodalangan? |
Katta guruh bolalari bilan yil fasllarini o‘rganishda qaysi yondashuv ustuvor hisoblanadi? |
Katta guruh bolalariga xos bo‘lgan mehnat faoliyati xususiyati qaysi javobda to‘g‘ri aks etgan? |
Katta va tayyorlov guruhlarida tabiat bilan tanishtirishning asosiy pedagogik natijasi qaysi? |
Kichik guruh bolalari bilan tabiatni tanishtirishda qaysi yondashuv ustuvor hisoblanadi? |
Kichik guruh bolalari tabiat obyektlarini idrok etishda asosan nimaga e’tibor beradilar? |
Bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirishga qaratilgan mashg‘ulotlar uchun qaysi shakl eng mos? |
Bilish kompetensiyasi-bu? |
Havoning qayishqoq bo'lishi, ma'lum hajmni egallashi (sovun ko'piklarini puflash, sharlarni puflash) mumkinligini ko'rsatib berish qaysi yosh guruhida amalga oshiriladi? |
Ramzan Kh
Yuklanmoqda...

0 ta izoh