Анализ языкого материала по теме “Главные члены предложения” в учебниках по русскому языку для начальной школы

СОДЕРЖАНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ГЛАВНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

1.1. Понятие и характеристика главных членов предложения ……….…….…….6

1.2. Значение изучения подлежащего и сказуемого в курсе начальной школы ...8

1.3. Методические подходы к обучению главным членам предложения……….11

ГЛАВА II. АНАЛИЗ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА В УЧЕБНИКАХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

2.1. Общая характеристика современных учебников по русскому языку (1–4 классы) ………………………………………………………………………………16

2.2. Способы представления темы "Главные члены предложения" в учебниках…………………………………………………………………………....20

2.3. Сравнительный анализ упражнений и заданий по теме…………………..…25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………….…..31

СПИСОК ИСПОЛЪЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………….…...33