Diplom ishlari | Milliy istiqlol g'oyasi
BUGUNGI DUNYONING GEOMAFKURAVIY MANZARASI
KIRISH…………………………………………………………................. | 3 | |
IBOB | DUNYO GEOMAFKURAVIY MANZARASINI YOSHLAR DUNYOQARASHIGA TA’SIRINI TADQIQ ETISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI | 7 |
1.1. | Bugungi dunyoning g‘oyaviy- mafkuraviy manzarasi bilan bog‘liq tushunchalar talqini.................................................... | 7 |
1.2. | Mafkuraviy globallashuv dunyo geosiyosiy manzarasining rivojlantiruvchi asosiy omili sifatida.................................... | 28 |
II BOB | GLОBАLLАShUV VA GEOMARKAZLARNI YOSHLAR MА’NАVIY YUKSАLIShIGА TА’SIRI....... | |
2.1. | Mа’nаviy-mаfkurаviy muаmmоlаr: g‘оyaviy bo‘shliq vа zаrаrli g‘оyalаrning yoshlаr dunyoqаrishigа tа’siri............ | 49 |
2.2. | Glоbаllаshuv shаrоitidа yoshlаrning mа’nаviy yuksаlishigа tа’sir etuvchi geomаfkurаviy tаhdidlаrni bаrtаrаf etish muаmmоlаri............................................................................. | 66 |
III BOB | BUGUNGI DUNYONING GEOMAFKURAVIY MANZARASIDA YOSHLAR TARBIYASINING AMALIY ASOSLARI........................................................... | 73 |
3.1 | Dunyoni hozirgi geosiyosiy, geoiqtisodiy holati va uning yoshlar ruhiyatiga ta’sirini tavsifi va tasnifi........................... | 73 |
3.2 | Ma’naviy-mafkuraviy tahdidlarga “g‘oyaga qarshi g‘oya” usulida qarshi kurashish: shakli, vositasi va metodlari............................................................................. | 85 |
XULOSA......................................................................................................... | 93 | |
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR................................................. |
🔍
Izlaganingizni topa olmadingizmi?