Kasb-hunar kollejlarida stereometriya masalalarini yechishda o’quvchilarning fazoviy tasavvurlarini rivojlantirishning ilmiy-metodik asoslari

M U N D A R I J A

KIRISH....................................................................................................... 3

I BOB. KASB-XUNARKOLLEJLARNING STEREOMETRIYA MASALALARINI YECHISHDA O`QUVCHILARNING FAZOVIY TASAVVURLARINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI......................................... 13

1.1-§. O’quvchilarning geometrik tasavvurlarini rivojlantirishning ilmiy

metodik adabiyotlarda yoritilishi...................................................................... 13

1.2-§. O’quvchilarning geometrik tasavvurini rivojlantirishning metodologik asosi 20

1.3-§. O’quvchilarning geometrik tasavvurlarini  rivojlantirishning asosiy yo’nalishlari................................................................................................... 37

1.4-§. Geometrik ob’ektlarning o’zaro bog’lab o’qitish o’quvchilarning geometrik tasavvurini rivojlantirish vositasi..................................................................... 45

I bob buyichahulosa....................................................................................... 54

II BOB. KASB-HUNAR KOLLEJLARIDA STEREOMETRIYA KURSIDA O`QUVCHILARINING FAZOVIY TASAVVURLARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI.......................................................................................... 56

2.1-§.Kasb-hunar kоllеjlarida geometriya fanini o`qitishning o`ziga хоs хususiyatlari....................................................................................................................... 56

2.2-§. O`quvchilarning fazoviy tasavvurlarini rivojlantirishda geometrik masalalarni o`rni...................................................................................... 67

2.3-§. Kasb-hunar kollejlari geometriya kursida amaliymazmundagi

masalalarni yechishusullari............................................................................ 76

2.4-§. O`quvchilarning fazoviy tasavvurlarini rivojlantirishda o`rganishda loyihalash usulidan foydalanish...................................................................................... 84

1. bob buyichahulosa..................................................................................... 89
2. BOB. PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV ISHLARI..................................... 91
   1. Tajriba-sinov ishlarining qo’yilishi va o’tkazish metodikasi....................... 91

3.2-§. Tajriba-sinov ishlarining natijalari........................................................ 93

III bob bo’yicha xulosalar.............................................................................. 96

Foydalanilgan adabiyotlar         102